| 3080551308 |
Orientació als tutors en l'abordatge a l'alumnat amb dificultats |
| 2015-2016 |
Assessorament. Secundària en general |
| |
|
| |
27/10/2015 - 7/6/2016 (21 hores) de 15:30h a 17:30h |
| |
INS El Palau |
| |
c. Empordà, 7-13 (Sant Andreu de la Barca) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén establir espais de conversa que permetin la reflexió de la pràctica pedagògica.
|
| | |
| Objectius |
- Cercar estratègies d'intervenció per l'alumnat amb més dificultats per l'aprenentatge i la seva integració amb el grup d'iguals.
- Compartir una mateixa mirada per aquells alumnes amb dificultats de conducta.
|
| | |
| Continguts |
- Coneixement de les característiques de l'alumant amb trastorns del comportament.
- Coneixement de diferents dinàmiques de grup.
- Definició d'estratègies i creació de noves línies d'intervenció amb els docents implicats.
- Aprofundir en el rol de la família com a una peça clau pel desenvolupament integral dels alumnes.
|
| | |
| Formador/a |
Judit Joan i Enric Bolea
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Presa de consciència sobre els canvis personals i professionals que em permeten avançar en la meva tasca docent.
- Consens a nivell de grup en quan a intervencions i estratègies acordades.
- Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa i percepció de transferibilitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
crp-martorell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
